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1. Objectif général de la formation

La formation en Droit des Affaires et Fiscalité vise à préparer des professionnels capables de conseiller et d’assister les entreprises sur des questions juridiques et fiscales. Elle développe des compétences approfondies en droit des affaires, fiscalité, et gestion financière afin de répondre aux exigences des entreprises et des institutions.

1.1. Objectifs spécifiques

●        Comprendre les principes fondamentaux du droit des affaires et de la fiscalité.

●        Développer des compétences en conseil juridique et fiscal pour les entreprises.

●        Apprendre à gérer les risques juridiques et fiscaux.

●        Maîtriser les aspects législatifs et réglementaires en matière de droit des affaires et de fiscalité.

●        Élaborer et mettre en œuvre des stratégies fiscales efficaces.

1.2. Parcours commun

Le parcours commun inclut des modules sur le droit des sociétés, le droit commercial, le droit fiscal, la comptabilité, et la gestion financière. Les étudiants participent également à des ateliers pratiques, des stages en cabinets d’avocats ou services juridiques d’entreprise, et des projets tutorés pour appliquer leurs connaissances.

1.3. Objectifs en termes de savoir-faire

●        Maîtriser les techniques de rédaction et de négociation des contrats.

●        Concevoir et mettre en œuvre des stratégies fiscales pour optimiser la charge fiscale des entreprises.

●        Gérer les relations avec les administrations fiscales et les autorités de régulation.

●        Utiliser des logiciels de gestion fiscale et juridique.

●        Analyser et résoudre des problèmes complexes en droit des affaires et fiscalité.

2. FORMATION

●        Diplôme: Master en Droit des Affaires et Fiscalité

●        Nature: Master

●        Niveau d'entrée: Baccalauréat Général ou Technologique

●        Durée: 5 ans

●        Secteur d'activité: Droit des Affaires et Fiscalité

●        Régime d'études: Formation initiale / Formation continue et formation en ligne

3. ORGANISATION DES ÉTUDES

La formation est organisée en semestres, avec des cours théoriques, des travaux dirigés, et des stages en entreprise ou en cabinet. Les trois premières années couvrent les bases du droit des affaires et de la fiscalité, tandis que les deux dernières années se concentrent sur des spécialisations et des projets professionnels. Les étudiants sont évalués par des contrôles continus, des examens finaux, et la réalisation de mémoires ou projets de fin d’études.

4. DÉBOUCHÉS DES DIPLÔMES

Les diplômés en Droit des Affaires et Fiscalité peuvent accéder à divers postes tels que :

●        Avocat en droit des affaires

●        Juriste d’entreprise

●        Conseiller fiscal

●        Responsable juridique

●        Expert-comptable spécialisé en fiscalité

●        Consultant en gestion des risques

●        Directeur financier

Ils peuvent travailler dans des cabinets d’avocats, des services juridiques d’entreprises, des cabinets de conseil en fiscalité, des administrations publiques, ou encore créer leur propre cabinet de conseil juridique et fiscal.

1. OBJECTIF GÉNÉRAL DE LA FORMATION

Face aux défis contemporains auxquels les entreprises sont confrontées, les environnements internes et externes dictent les stratégies à adopter. Le management, la comptabilité et l'administration jouent un rôle crucial dans le fonctionnement et le développement des structures après leur création. La précarité de l'emploi et la complexité croissante du marché du travail imposent la formation de professionnels capables d'occuper diverses fonctions au sein des entreprises. L'EMIG aspire à être le partenaire idéal pour les entreprises en quête de compétences et à faciliter l'insertion professionnelle de ses diplômés.

Objectifs spécifiques

Ce programme se distingue par une approche pédagogique axée sur la compréhension des fondements des sciences de l'administration et des diverses fonctions d'une entreprise. Il vise à développer des compétences essentielles en gestion, avec un accent particulier sur la prise de décision, les technologies de l'information, le travail en équipe, la communication et l'ouverture internationale. L'objectif est de former des professionnels capables de prendre des décisions judicieuses et pertinentes, tout en respectant les principes d'éthique et de responsabilité sociale.

Le programme vise à inculquer une culture économique et managériale, permettant aux étudiants de comprendre l'environnement économique des entreprises, la sociologie des organisations et les outils de communication nécessaires au management. Il développe également les compétences nécessaires à l'exercice des fonctions managériales dans un contexte socio-culturel africain.

Le diplômé sera ainsi capable de :

●        Résoudre des problèmes concrets et obtenir des résultats tangibles.

●        Coordonner et superviser une équipe ou un projet en prenant des décisions appropriées.

●        Être polyvalent, rigoureux et doté d'une bonne capacité d'adaptation et d'analyse.

●        Faire preuve d'entregent, de leadership et de diplomatie.

●        Communiquer efficacement, en étant sociable et convaincant.

●        Avoir un intérêt pour les chiffres, l'administration, l'économie et la politique.

1.2. Parcours commun

La formation assure une progression académique rapide vers la spécialité gestion des ressources humaines à partir de la troisième année. Les deux premières années couvrent une culture générale dans divers domaines (droit, économie, gestion, sciences sociales). Après trois ans, les étudiants auront une vision globale du fonctionnement des organisations et maîtriseront les outils nécessaires à la conception et à la mise en œuvre de plans opérationnels, ainsi qu'à la gestion courante des ressources humaines. Les meilleurs étudiants pourront poursuivre en Masters spécialisés (management de projets, comptabilité et audit, droit des affaires et fiscalité, statistique et actuariat, gestion de l'eau et des déchets, assurance qualité...). Une poursuite en doctorat est envisageable si nécessaire.

1.3. Objectifs en termes de savoir-faire

Sur la base d'un socle solide de connaissances, les étudiants acquièrent un savoir-faire qui les rend immédiatement opérationnels après l'obtention de leur diplôme. À la fin de la spécialisation, ils seront capables de :

●        Concevoir et mettre en œuvre un plan opérationnel en ressources humaines couvrant le recrutement, l'intégration, la carrière, la formation, la motivation et la gestion des conflits.

●        Maîtriser et appliquer le droit du travail.

●        Élaborer et mettre en œuvre un plan de communication interne à l'entreprise.

1. FORMATION

Diplôme : Licence en Administration et Gestion des Entreprises

Nature : Diplôme National de l'Enseignement Supérieur

Niveau d'entrée : Baccalauréat Général ou Technologique

Durée : 3 ans

Secteur d'activité : Administration des Entreprises et publiques

Régime d'études : Formation initiale / Formation continue

Public cible : Niveau BAC ou diplôme équivalent

1. ORGANISATION DES ÉTUDES

L'année académique est divisée en 2 semestres de 13 semaines chacun. Les enseignements sont organisés en

Unités d'Enseignement (UE), avec des crédits attribués selon le système Licence-Master-Doctorat (LMD) en vigueur en République gabonaise. Un crédit est une unité de mesure du travail correspondant à une UE, tenant compte des cours magistraux, des travaux dirigés, des travaux pratiques et des stages. Les crédits sont capitalisables, c'est-à-dire définitivement acquis même en cas de redoublement, et transférables, permettant une reconnaissance nationale ou internationale.

Les 1ère et 2ème années sont communes aux études de Gestion des Organisations, visant à assurer une culture générale dans différents domaines (droit, économie, gestion, sciences sociales).

Au début de la 3ème année, les spécialités apparaissent, notamment le parcours Administration et Gestion des Entreprises. Chaque fois que cela est possible, nous offrons à nos étudiants un stage en milieu professionnel.

1. DÉBOUCHÉS DES DIPLÔMES

Les titulaires de la Licence en Administration et Gestion des Entreprises occupent des fonctions de cadres polyvalents (assistants ou cadres moyens) dans les services de ressources humaines, les services commerciaux, les services logistiques, etc. Ils peuvent également créer et gérer leurs propres structures.

1. Objectif général de la formation

La formation en Gestion des Ressources Humaines vise à former des professionnels capables de gérer et de développer le capital humain d'une organisation. Elle se concentre sur l'acquisition de compétences stratégiques et opérationnelles nécessaires pour optimiser la performance des employés et contribuer à la réalisation des objectifs organisationnels.

1.1. Objectifs spécifiques

●        Comprendre les principes et pratiques de la gestion des ressources humaines.

●        Développer des compétences en recrutement, formation, gestion des carrières et relations sociales.

●        Apprendre à élaborer et mettre en œuvre des stratégies RH alignées sur les objectifs de l'entreprise.

●        Maîtriser les aspects législatifs et réglementaires liés aux ressources humaines.

●        Utiliser des outils et techniques modernes pour la gestion des ressources humaines.

1.2. Parcours commun

Le parcours commun inclut des modules sur les fondements de la gestion des ressources humaines, le droit du travail, la psychologie du travail, la gestion de la performance, et les systèmes d'information RH. Les étudiants participent également à des projets pratiques, des études de cas, et des stages en entreprise pour renforcer leur apprentissage théorique.

1.3. Objectifs en termes de savoir-faire

●        Maîtriser les techniques de recrutement et de sélection des candidats.

●        Concevoir et mettre en œuvre des programmes de formation et de développement des compétences.

●        Gérer les relations sociales et les négociations collectives au sein de l'entreprise.

●        Utiliser des logiciels de gestion des ressources humaines pour optimiser les processus RH.

●        Analyser et résoudre les problèmes liés aux ressources humaines de manière stratégique.

2. FORMATION

●        Diplôme: Master en Gestion des Ressources Humaines

●        Nature: Master

●        Niveau d'entrée: Baccalauréat Général ou Technologique

●        Durée: 5 ans

●        Secteur d'activité: Gestion des Ressources Humaines

●        Régime d'études: Formation initiale / Formation continue et formation en ligne

3. ORGANISATION DES ÉTUDES

La formation est structurée en semestres, combinant des cours théoriques, des travaux dirigés, et des stages en entreprise. Les trois premières années sont dédiées aux bases de la gestion et des ressources humaines, tandis que les deux dernières années offrent des spécialisations et des projets professionnels. L'évaluation se fait par des contrôles continus et des examens finaux.

4. DÉBOUCHÉS DES DIPLÔMES

Les diplômés en Gestion des Ressources Humaines peuvent occuper divers postes tels que :

●        Responsable des ressources humaines

●        Chargé(e) de recrutement

●        Responsable de la formation

●        Consultant en gestion des ressources humaines

●        Directeur des relations sociales

●        Gestionnaire de paie

●        Conseiller en développement des talents

Ils peuvent travailler dans des entreprises de toutes tailles, des cabinets de conseil, des agences de recrutement, des administrations publiques ou encore créer leur propre entreprise de conseil en RH

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1. Objectif général de la formation

La formation en Ingénierie de pédagogie vise à former des experts capables de concevoir, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs pédagogiques adaptés aux besoins des apprenants et des organisations. Les diplômés seront en mesure de créer des environnements d'apprentissage innovants et efficaces, intégrant les technologies éducatives modernes.

1.1. Objectifs spécifiques

●        Développer des compétences en conception et évaluation de programmes pédagogiques.

●        Maîtriser les outils et technologies de l'apprentissage numérique.

●        Acquérir des connaissances approfondies en psychologie de l'éducation et en didactique.

●        Savoir gérer des projets éducatifs et coordonner des équipes pédagogiques.

1.2. Parcours commun

Le parcours commun inclut des modules de base en pédagogie, psychologie de l'apprentissage, didactique, et technologies éducatives. Il comprend également des stages pratiques permettant aux étudiants de mettre en application les théories et les techniques apprises en classe.

1.3. Objectifs en termes de savoir-faire

●        Conception de dispositifs de formation innovants.

●        Utilisation des technologies pour améliorer l'apprentissage.

●        Évaluation des pratiques pédagogiques et des résultats d'apprentissage.

●        Gestion de projets éducatifs et leadership d'équipes pédagogiques.

2. FORMATION

●        Diplôme: Master en Ingénierie de pédagogie

●        Nature: Master professionnel

●        Niveau d'entrée: Baccalauréat Général ou Technologique

●        Durée: 5 ans

●        Secteur d'activité: Ingénierie pédagogique, Éducation, Formation

●        Régime d'études: Formation initiale / Formation continue et formation en ligne

3. ORGANISATION DES études

La formation s'organise sur cinq années, divisées en deux cycles : un cycle de licence (3 ans) et un cycle de master (2 ans). Le programme comprend des cours théoriques, des travaux dirigés, des projets de groupe, et des stages en milieu professionnel. Les étudiants ont également la possibilité de suivre des cours en ligne et de participer à des échanges internationaux.

4. Débouchés des diplômes

Les diplômés en Ingénierie de pédagogie peuvent exercer dans divers secteurs tels que :

●        Concepteur pédagogique dans des entreprises de formation

●        Responsable de formation en entreprise

●        Conseiller en technologies éducatives

●        Chercheur en pédagogie et didactique

●        Enseignant ou formateur dans des institutions éducatives

●        Consultant en ingénierie pédagogique et formation

Cette formation offre des opportunités variées dans le domaine de l'éducation et de la formation, tant au niveau national qu'international.

1. Objectif général de la formation

La formation en Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement (QHS-E) vise à former des professionnels capables de gérer et d'améliorer les systèmes de qualité, d'hygiène, de sécurité et d'environnement au sein des entreprises. Elle prépare les étudiants à identifier, évaluer et maîtriser les risques liés à ces domaines tout en garantissant la conformité réglementaire et l'amélioration continue.

1.1. Objectifs spécifiques

●        Comprendre les principes et normes de qualité, hygiène, sécurité et environnement.

●        Développer des compétences en gestion des risques et en prévention des accidents.

●        Apprendre à concevoir et mettre en œuvre des politiques QHS-E efficaces.

●        Maîtriser les outils et techniques de gestion de la qualité, de l’hygiène, de la sécurité et de l’environnement.

●        Savoir conduire des audits et des évaluations de conformité réglementaire.

1.2. Parcours commun

Le parcours commun inclut des cours sur la gestion de la qualité, les normes ISO, la sécurité au travail, l'hygiène industrielle, la gestion des déchets, et les réglementations environnementales. Les étudiants participent également à des projets pratiques, des ateliers, et des stages en entreprise pour appliquer leurs connaissances théoriques.

1.3. Objectifs en termes de savoir-faire

●        Maîtriser les techniques d’audit et d’évaluation des systèmes QHS-E.

●        Concevoir et mettre en œuvre des systèmes de management intégrés QHS-E.

●        Gérer les incidents et accidents en milieu de travail.

●        Analyser les risques et proposer des mesures de prévention adaptées.

●        Utiliser des logiciels de gestion QHS-E pour optimiser les processus.

2. FORMATION

●        Diplôme: Master en Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement

●        Nature: Master

●        Niveau d'entrée: Baccalauréat Général ou Technologique

●        Durée: 5 ans

●        Secteur d'activité: Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement (QHS-E)

●        Régime d'études: Formation initiale / Formation continue et formation en ligne

3. ORGANISATION DES ÉTUDES

La formation est organisée en semestres, avec des cours théoriques, des travaux dirigés, et des stages en entreprise. Les trois premières années sont consacrées aux bases de la gestion QHS-E, tandis que les deux dernières années offrent des spécialisations et des projets professionnels. L'évaluation se fait par des contrôles continus, des examens finaux, et la réalisation de mémoires ou projets de fin d'études.

4. DÉBOUCHÉS DES DIPLÔMES

Les diplômés en Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement peuvent occuper divers postes tels que :

●        Responsable QHS-E

●        Auditeur qualité

●        Consultant en gestion des risques

●        Ingénieur sécurité

●        Chef de projet environnement

●        Responsable hygiène et sécurité

●        Coordinateur de gestion des déchets

Ils peuvent travailler dans des entreprises industrielles, des sociétés de services, des cabinets de conseil, des administrations publiques, ou encore créer leur propre entreprise de conseil en QHS-E.

1. Objectif général de la formation

La formation en Informatique de Gestion vise à former des professionnels capables de concevoir, développer et gérer des systèmes d'information pour optimiser les processus organisationnels et décisionnels des entreprises. Elle prépare les étudiants à utiliser les technologies de l'information pour résoudre des problèmes de gestion et améliorer l'efficacité opérationnelle.

1.1. Objectifs spécifiques

●        Acquérir des compétences en programmation, bases de données et systèmes d'information.

●        Développer des compétences en analyse des besoins et en gestion de projets informatiques.

●        Apprendre à concevoir et implémenter des solutions informatiques adaptées aux besoins des entreprises.

●        Maîtriser les aspects théoriques et pratiques de la sécurité informatique et de la gestion des risques.

●        Utiliser des outils de gestion de l'information pour soutenir la prise de décision.

1.2. Parcours commun

Le parcours commun inclut des modules sur les bases de la programmation, les bases de données, les systèmes d'information, la gestion de projets informatiques, l'analyse des systèmes, et la sécurité informatique. Les étudiants participent également à des projets pratiques, des stages en entreprise, et des études de cas pour appliquer leurs connaissances théoriques.

1.3. Objectifs en termes de savoir-faire

●        Maîtriser les langages de programmation (comme Java, Python, SQL).

●        Concevoir et gérer des bases de données relationnelles et non relationnelles.

●        Analyser les besoins des utilisateurs et proposer des solutions informatiques adaptées.

●        Mettre en œuvre et gérer des systèmes d'information sécurisés.

●        Utiliser des outils de business intelligence et d'analyse de données pour soutenir la prise de décision.

2. FORMATION

●        Diplôme: Master en Informatique de Gestion

●        Nature: Master

●        Niveau d'entrée: Baccalauréat Général ou Technologique

●        Durée: 5 ans

●        Secteur d'activité: Informatique de Gestion

●        Régime d'études: Formation initiale / Formation continue et formation en ligne

3. ORGANISATION DES ÉTUDES

La formation est organisée en semestres, avec des cours théoriques, des travaux dirigés, et des stages en entreprise. Les trois premières années couvrent les bases de l'informatique et de la gestion, tandis que les deux dernières années se concentrent sur des spécialisations et des projets professionnels. L'évaluation se fait par des contrôles continus, des examens finaux, et la réalisation de mémoires ou projets de fin d'études.

4. DÉBOUCHÉS DES DIPLÔMES

Les diplômés en Informatique de Gestion peuvent occuper divers postes tels que :

●        Analyste programmeur

●        Développeur d'applications

●        Administrateur de bases de données

●        Chef de projet informatique

●        Consultant en systèmes d'information

●        Responsable de la sécurité informatique

●        Analyste en business intelligence

Ils peuvent travailler dans des entreprises de toutes tailles, des cabinets de conseil, des administrations publiques, des start-ups technologiques, ou encore créer leur propre entreprise de services informatiques et de gestion des systèmes d'information.

#### Objectifs du Programme

Ce programme vise à former les étudiants aux fondamentaux de la communication d'entreprise, en mettant l'accent sur la maîtrise des outils et techniques de communication, tant orales qu'écrites, et en les préparant à gérer efficacement la communication interne et externe au sein d'une organisation.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 300 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 2 crédits, totalisant 60 crédits par an.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules fournissent une base solide pour une carrière en communication d'entreprise, en aidant les étudiants à développer des compétences analytiques et pratiques indispensables dans ce domaine.

[17/06, 02:35] Longrich Code CM06717836 Mon Code Longrich: ### Licence en Communication d'Entreprise - 2ème Année

#### Objectifs du Programme

La deuxième année de la Licence en Communication d'Entreprise vise à approfondir les connaissances et compétences acquises en première année. Les étudiants sont formés aux aspects stratégiques et opérationnels de la communication, en mettant l'accent sur la communication digitale, la gestion de projets, et les relations avec les médias.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 300 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 2 crédits, totalisant 60 crédits par an.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules offrent une formation complète et polyvalente, préparant les étudiants à des rôles variés dans le domaine de la communication d'entreprise.

[17/06, 02:35] Longrich Code CM06717836 Mon Code Longrich: ### Licence en Communication d'Entreprise - 3ème Année

#### Objectifs du Programme

La deuxième année de la Licence en Communication d'Entreprise vise à approfondir les connaissances et compétences acquises en première année. Les étudiants sont formés aux aspects stratégiques et opérationnels de la communication, en mettant l'accent sur la communication digitale, la gestion de projets, et les relations avec les médias.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 300 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 2 crédits, totalisant 60 crédits par an.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules offrent une formation complète et polyvalente, préparant les étudiants à des rôles variés dans le domaine de la communication d'entreprise.

[17/06, 02:35] Longrich Code CM06717836 Mon Code Longrich: ### Licence en Communication d'Entreprise - 3ème Année

#### Objectifs du Programme

La troisième année de la Licence en Communication d'Entreprise est conçue pour préparer les étudiants à des rôles de leadership dans le domaine de la communication. Les cours se concentrent sur des compétences avancées en gestion de la communication, stratégies digitales, relations publiques, et responsabilité sociétale.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 300 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 2 crédits, totalisant 60 crédits par an.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules permettent aux étudiants de développer une expertise approfondie en communication d'entreprise, les rendant aptes à répondre aux défis contemporains et à mener des projets de communication complexes.

[17/06, 02:36] Longrich Code CM06717836 Mon Code Longrich: ### Master en Communication d'Entreprise - 1ère Année

#### Objectifs du Programme

Ce programme vise à former les étudiants aux fondamentaux de la communication d'entreprise, en mettant l'accent sur la maîtrise des outils et techniques de communication, tant orales qu'écrites, et en les préparant à gérer efficacement la communication interne et externe au sein d'une organisation.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 300 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 2 crédits, totalisant 60 crédits par an.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules fournissent une base solide pour une carrière en communication d'entreprise, en aidant les étudiants à développer des compétences analytiques et pratiques indispensables dans ce domaine.

[17/06, 02:35] Longrich Code CM06717836 Mon Code Longrich: ### Licence en Communication d'Entreprise - 2ème Année

#### Objectifs du Programme

La deuxième année de la Licence en Communication d'Entreprise vise à approfondir les connaissances et compétences acquises en première année. Les étudiants sont formés aux aspects stratégiques et opérationnels de la communication, en mettant l'accent sur la communication digitale, la gestion de projets, et les relations avec les médias.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 300 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 2 crédits, totalisant 60 crédits par an.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules offrent une formation complète et polyvalente, préparant les étudiants à des rôles variés dans le domaine de la communication d'entreprise.

[17/06, 02:35] Longrich Code CM06717836 Mon Code Longrich: ### Licence en Communication d'Entreprise - 3ème Année

#### Objectifs du Programme

La troisième année de la Licence en Communication d'Entreprise est conçue pour préparer les étudiants à des rôles de leadership dans le domaine de la communication. Les cours se concentrent sur des compétences avancées en gestion de la communication, stratégies digitales, relations publiques, et responsabilité sociétale.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 300 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 2 crédits, totalisant 60 crédits par an.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules permettent aux étudiants de développer une expertise approfondie en communication d'entreprise, les rendant aptes à répondre aux défis contemporains et à mener des projets de communication complexes.

[17/06, 02:36] Longrich Code CM06717836 Mon Code Longrich: ### Master en Communication d'Entreprise - 1ère Année

#### Objectifs du Programme

La première année du Master en Communication d'Entreprise vise à approfondir les connaissances théoriques et pratiques des étudiants dans les domaines avancés de la communication. Elle prépare les étudiants à des rôles stratégiques et opérationnels, en mettant l'accent sur la gestion de la marque, la communication digitale, la responsabilité sociétale, et les techniques de gestion de crises.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 400 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 4 crédits, totalisant 80 crédits pour la première année.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules offrent une formation avancée et spécialisée, préparant les étudiants à relever les défis complexes du secteur de la communication d'entreprise et à exceller dans des environnements professionnels variés.

[17/06, 02:37] Longrich Code CM06717836 Mon Code Longrich: ### Master en Communication d'Entreprise - 2ème Année

#### Objectifs du Programme

La deuxième année du Master en Communication d'Entreprise est axée sur l'acquisition de compétences stratégiques et avancées en communication, avec une attention particulière à l'innovation, la transformation digitale, et la communication internationale. Les étudiants sont formés à gérer des projets complexes et à occuper des postes de responsabilité dans divers secteurs.

#### Paramètres et Crédits

- *Nombre total d'heures*: 400 heures par semestre.

- *Crédits ECTS*: Chaque cours vaut 4 crédits, totalisant 80 crédits pour la deuxième année.

- *Code des Unités d'Enseignement (UE)*: Les codes UE sont attribués de manière à faciliter la mobilité des étudiants entre les universités et à assurer la reconnaissance des crédits.

Ces modules permettent aux étudiants de développer une expertise approfondie et spécialisée en communication, les préparant à des carrières exigeantes et à des rôles de leadership dans le domaine de la communication d'entreprise.

Les cours sont répartis en respectant les pourcentages et volumes horaires prescrits, avec une répartition équilibrée entre les différentes unités d'enseignement. Cela permet aux étudiants de bénéficier d'une formation complète et diversifiée, couvrant à la fois les aspects fondamentaux et transversaux de l'action commerciale, ainsi que des ouvertures sur des compétences supplémentaires utiles dans leur future carrière professionnelle.

Paramètres, Crédits, et Codes

Paramètres : La structure des cours et des unités d'enseignement (UE) est conçue pour offrir un équilibre entre les cours magistraux (CM) et les travaux dirigés (TD), permettant aux étudiants d'acquérir à la fois des connaissances théoriques et des compétences pratiques.

Crédits ECTS : Chaque cours est attribué des crédits ECTS en fonction de la charge de travail totale, comprenant le temps passé en classe, les études indépendantes, et les évaluations.

Codes UE : Chaque unité d'enseignement est identifiée par un code unique, facilitant la gestion administrative et la mobilité des étudiants entre les institutions.

Mobilité des Étudiants

Facilitation de la Mobilité : Les cours sont alignés avec les standards internationaux en matière de crédits ECTS et de compétences, permettant aux étudiants de transférer leurs crédits facilement s'ils choisissent d'étudier dans une autre université en France ou à l'étranger.

Compétences Transversales : Les cours de langue, communication et gestion du temps sont inclus pour renforcer les compétences transversales des étudiants, augmentant ainsi leur adaptabilité et leur employabilité.

Paramètres, Crédits, et Codes

Paramètres : La structure des cours et des unités d'enseignement (UE) est conçue pour offrir un équilibre entre les cours magistraux (CM) et les travaux dirigés (TD), permettant aux étudiants d'acquérir à la fois des connaissances théoriques et des compétences pratiques.

Crédits ECTS : Chaque cours est attribué des crédits ECTS en fonction de la charge de travail totale, comprenant le temps passé en classe, les études indépendantes, et les évaluations.

Codes UE : Chaque unité d'enseignement est identifiée par un code unique, facilitant la gestion administrative et la mobilité des étudiants entre les institutions.

Mobilité des Étudiants

Facilitation de la Mobilité : Les cours sont alignés avec les standards internationaux en matière de crédits ECTS et de compétences, permettant aux étudiants de transférer leurs crédits facilement s'ils choisissent d'étudier dans une autre université en France ou à l'étranger.

Compétences Transversales : Les cours de langue, communication et gestion du temps sont inclus pour renforcer les compétences transversales des étudiants, augmentant ainsi leur adaptabilité et leur employabilité.

Compétences Techniques : Former des professionnels capables de comprendre et de gérer les différents aspects des assurances, incluant la souscription, la gestion des sinistres, l'actuariat, et la réassurance.

Compétences Transversales : Développer des compétences en communication, gestion de projet et langues étrangères pour faciliter la mobilité professionnelle et académique.

Insertion Professionnelle : Préparer les étudiants à intégrer directement le marché du travail ou à poursuivre leurs études en master.

La Licence en Banque-Assurance vise à former des professionnels capables de maîtriser les concepts et les techniques de gestion dans les secteurs bancaire et assurantiel. Elle permet d'acquérir des compétences techniques spécifiques, ainsi que des compétences transversales indispensables pour évoluer dans un environnement professionnel complexe et en constante évolution.

Objectifs de la Formation La Licence en Banque-Finance a pour objectif de former des professionnels aptes à comprendre et à maîtriser les principes fondamentaux de la banque et de la finance. Les étudiants acquièrent des compétences en analyse financière, en gestion des risques, ainsi qu'en produits bancaires et financiers.

Objectifs de la Formation

La Licence en Carrières Juridiques a pour objectif de former des professionnels capables de comprendre et d'appliquer les principes fondamentaux du droit dans divers contextes professionnels. Les étudiants acquièrent des compétences en droit civil, droit pénal, et droit commercial.

Objectifs de La Licence en Commerce et Marketing a pour objectif de former des professionnels capables de comprendre et de maîtriser les techniques et les straté gies de commerce et de marketing. Les étudiants acquièrent des compétences en négociation, en gestion des opérations commerciales, et en analyse des marchés.la Formation

Compétences Techniques  Analyse des marchés internationaux

Gestion des opérations de commerce international

Négociation et communication interculturelle

Compétences Transversales Compétences Transversales  Communication professionnelle en français et en anglais

Gestion de projets et travail en équipe

Utilisation des outils informatiques et logiciels de gestion commerciale

Insertion Professionnelle Les diplômés peuvent intégrer des postes tels que responsable export, chargé de commerce international, consultant en affaires internationales, ou poursuivre leurs études en master pour se spécialiser davantage. Conditions d'Admission   Baccalauréat : Diplôme de baccalauréat ou équivalent.

Pré-requis : Connaissances de base en économie et gestion.

Procédure : Admission sur dossier et entretien.

Objectifs de la Formation   Comptabilité générale et analytique

Analyse financière et évaluation des performances

Gestion budgétaire et contrôle de gestion

Objectifs de la Formation La Licence en Gestion du Personnel vise à former des professionnels capables de gérer efficacement les ressources humaines d’une organisation. Les étudiants acquièrent des compétences en administration du personnel, en gestion des talents, et en droit du travail.

Objectif : Gérer les relations avec les salariés et les organismes externes concernant la paie.

Concepts principaux :

Communication avec les salariés (explications, rectifications).

Relations avec les organismes sociaux et fiscaux.

Gestion des litiges et des contrôles.

Méthodes pédagogiques :

Jeux de rôle et simulations.

Études de cas de litiges.

Ateliers de communication.

1. OBJECTIF GÉNÉRAL DE LA FORMATION

Face aux défis contemporains auxquels les entreprises sont confrontées, les environnements internes et externes dictent les stratégies à adopter. Le management, la comptabilité et l'administration jouent un rôle crucial dans le fonctionnement et le développement des structures après leur création. La précarité de l'emploi et la complexité croissante du marché du travail imposent la formation de professionnels capables d'occuper diverses fonctions au sein des entreprises. L'EMIG aspire à être le partenaire idéal pour les entreprises en quête de compétences et à faciliter l'insertion professionnelle de ses diplômés.

Objectifs spécifiques

Ce programme se distingue par une approche pédagogique axée sur la compréhension des fondements des sciences de l'administration et des diverses fonctions d'une entreprise. Il vise à développer des compétences essentielles en gestion, avec un accent particulier sur la prise de décision, les technologies de l'information, le travail en équipe, la communication et l'ouverture internationale. L'objectif est de former des professionnels capables de prendre des décisions judicieuses et pertinentes, tout en respectant les principes d'éthique et de responsabilité sociale.

Le programme vise à inculquer une culture économique et managériale, permettant aux étudiants de comprendre l'environnement économique des entreprises, la sociologie des organisations et les outils de communication nécessaires au management. Il développe également les compétences nécessaires à l'exercice des fonctions managériales dans un contexte socio-culturel africain.

Le diplômé sera ainsi capable de :

●        Résoudre des problèmes concrets et obtenir des résultats tangibles.

●        Coordonner et superviser une équipe ou un projet en prenant des décisions appropriées.

●        Être polyvalent, rigoureux et doté d'une bonne capacité d'adaptation et d'analyse.

●        Faire preuve d'entregent, de leadership et de diplomatie.

●        Communiquer efficacement, en étant sociable et convaincant.

●        Avoir un intérêt pour les chiffres, l'administration, l'économie et la politique.

1.2. Parcours commun

La formation assure une progression académique rapide vers la spécialité gestion des ressources humaines à partir de la troisième année. Les deux premières années couvrent une culture générale dans divers domaines (droit, économie, gestion, sciences sociales). Après trois ans, les étudiants auront une vision globale du fonctionnement des organisations et maîtriseront les outils nécessaires à la conception et à la mise en œuvre de plans opérationnels, ainsi qu'à la gestion courante des ressources humaines. Les meilleurs étudiants pourront poursuivre en Masters spécialisés (management de projets, comptabilité et audit, droit des affaires et fiscalité, statistique et actuariat, gestion de l'eau et des déchets, assurance qualité...). Une poursuite en doctorat est envisageable si nécessaire.

1.3. Objectifs en termes de savoir-faire